Le conditionnel Le conditionnel est un mode, comme le subjonctif, l’indicatif ou l’impératif. Rappel : les verbes sont conjugués à un mode (indicatif le plus souvent) …
Savoir conjuguer le conditionnel
Les classes grammaticales de « QUE »
Que (ou qu’ devant un mot commençant pas une voyelle) est un mot très souvent employé dans la langue française. Mais il n’a pas toujours …
La proposition subordonnée conjonctive en « que »
Introduction à la proposition subordonnée conjonctive Les propositions subordonnées sont des classes grammaticales/ natures, comme « nom », « adjectif », « adverbe », etc. Rappel : les propositions subordonnées sont constituées …
Etude d’un extrait de « Antigone » de Jean Anouilh
La première version de Antigone est une pièce de théâtre qui date de l’Antiquité, écrite par le célèbre auteur grec Sophocle. Plusieurs siècles plus tard, …
Méthode du sujet de réflexion ou d’argumentation au Brevet
Qu’est-ce qu’argumenter ? L’objectif du discours argumentatif consiste, à propos d’un thème (un sujet), à soutenir une thèse (un point de vue, une opinion) qui …
Les connecteurs pour bien argumenter
Quand on veut argumenter, il est bien sûr très important d’avoir de bons arguments, mais aussi de savoir les articuler entre eux, afin que le …
L’accord du participe passé
L’accord du participe passé Avant de vouloir vous plonger dans l’accord du participe passé, il faut d’abord savoir ce qu’est un participe passé ! Faisons un …
Le Meilleur des Mondes, d’Aldous Huxley
Voilà un roman qui fait beaucoup parler de lui depuis sa parution, en 1932 ! On y fait souvent référence lorsque plane l’ombre du totalitarisme et …
Analyser une vidéo sur le thème « Ne pas se fier aux apparences »
Pour dénoncer l’un des travers de la société, nous avons choisi le thème « Ne pas se fier aux apparences », qui s’exprime aussi à travers le …
Exemple de rédaction pour le sujet de réflexion (3e)
Voici un exemple rédigé de traitement d’un sujet de réflexion, qui fait suite à l’étude d’un texte d’Albert Camus (à lire ici). Vous y trouverez …
Etude de texte : Camus s’insurge contre la bombe atomique en 1945
Voici un texte d’Albert Camus (1913-1960) paru dans le journal Combat le jour où la bombe atomique fut lâchée sur Hiroshima au Japon. Le 8 …
Rédiger un devoir : les vérifications à faire sur le brouillon
La rédaction est un exercice qui, pour être réussi, doit respecter un certain nombre de règles. Voici une liste des points à vérifier (et éventuellement …
Vocabulaire : les adjectifs et leur contraire (antonymes)
Voici une petite liste d’adjectifs avec leur antonymes
Le schéma narratif
Tu dois analyser le schéma narratif d’un conte ou d’un texte court ? Voici quelques éléments pour t’aider à comprendre ce qu’est le schéma narratif et à quoi il sert.
Fiche de lecture sur « Les nourritures terrestres » d’André Gide
Ce livre placé sous deux héritages opposés, l’Antiquité (Ménalque) et le Nouveau Testament (Nathanaël), met un accent profond sur la relation à autrui. Cette transmission de savoir passe clairement par une nouvelle vision de la vie qui doit cesser d’être purement intellectuelle « Nathanaël, il faut que tu brûles en toi tous les livres » (livre 1er) pour devenir d’abord sensible.
Fiche de lecture sur « L’immoraliste » d’André Gide
L’Immoraliste est un récit[1] qui emprunte pour une large part à la vie personnelle d’André Gide. En effet, l’histoire relate l’union désastreuse d’un homme à l’éducation puritaine avec une femme dévouée, à laquelle il se marie par convention. Il découvre son homosexualité et les joies hédonistes suite à une grave maladie. Cela ne peut que faire écho au parcours personnel de l’auteur qui lui aussi fut déchiré entre son mariage de raison et ses appétits pédérastes[2], découvrit les bonheurs procurés par les sens après avoir failli mourir de la tuberculose, et délaissa son épouse.
La science-fiction (cours pour les 3e)
Comment savoir si un roman (ou un film) relève du genre de la science-fiction ? Ce cours va te l’apprendre.
Le genre réaliste, ou le réalisme en littérature
Le réalisme en littérature, qu’est-ce que ça veut dire ? Viens découvrir ce courant littéraire du XIXe siècle.
Comment reconnaitre le nom commun et le nom propre ?
Le nom commun désigne des êtres vivants, des objets, des faits, des idées. Il est généralement précédé d’un déterminant (un, une, le, la, des, les…) …
Les fonctions dans la phrase
En grammaire, identifier les fonctions est très important parce que cela permet de comprendre les phrases et aussi d’être bon en orthographe !